如何组织你的UCAS个人陈述

个人陈述结构:构建块图像
为您的大学个人陈述选择一个结构,这很容易录取辅导员阅读并为您的经历和技能进行正义。

仔细考虑如何构建您的个人陈述。如果您的论证自然流动并遵循逻辑顺序,这将介绍辅导辅导员并向他们展示您将在他们的课程中做得好。毕竟,这是一项技能,这是在撰写论文的时候在接下来的三到四年内坐在考试时非常方便。

基本的个人陈述结构技巧

  • 使用段落.这可能很棘手,因为它会占用你可用的47行,所以不要使用太多段落,但尽量有一些段落。这将使你的个人陈述比一大段文字更容易让招生导师阅读。
  • 有一个清晰的开始,中间和结尾.这会让你的个人陈述更自然。关于如何开始你的个人陈述,请阅读我们的文章写你的开场白而且,对于您的其余特殊陈述的帮助,请阅读我们的文章什么包含在您的个人陈述中
  • 使用ABC方法.当写每一次经历时,使用ABC(行动、利益和课程)结构。活动是什么,从中获得了什么技能和品质,它与课程有什么关系?
  • 保持简短和甜蜜.你有限到4,000个字符(47行),所以使用短,简洁的句子并删除任何不必要的单词。

组织你的个人陈述,最好地展示你的例子

没有固定的方式来组织你的个人陈述。但是,你可以考虑在你的个人陈述的开头用一些与你的技能和经历最相关、最独特的例子。这比按时间顺序或倒序排列所有的例子更有效。

例如,如果你正在申请学习历史,你可能会想确保你在12年级去奥斯维辛的学校旅行是中心舞台,而不是感觉你需要从13年级或你做普通中等教育证书时的例子开始。

阅读我们的文章什么包含在您的个人陈述中想知道更多关于写什么的帮助。

你的个人陈述分为三部分

如果你还不确定你要如何组织你的个人陈述,你可能会发现将你的个人陈述松散地分成三个部分是有帮助的。乔纳森·哈德威克(Jonathan Hardwick)曾是六年级的校长,现在是Inspiring Futures公司的职业发展经理。该公司为年轻人提供职业信息、建议和指导。他解释说:“你的个人陈述应该包括三个方面。这些都是:

  • 你为什么想学习这门课程?
  • 你做过什么使你适合这个课程?
  • 你还做过什么让你成为对课程和大学有贡献的人?”

第一部分:你为什么想学习这门课程?

你需要向招生导师解释你想学习这门学科的原因。如果是一门职业课程,比如护理,想想你喜欢这个职业的什么,为什么你认为它是适合你的职业。如果是学术学位,比如地理或化学,你为什么要花很长时间来详细研究这门学科?想想你到目前为止喜欢什么,你想了解更多什么。

第二节:你做了什么让你适合课程?

这是您个人陈述的最大部分。您需要借鉴您的经验,以解释为什么您认为在课程以及您如何制定所需的技能和知识的课程中,您认为自己是一个好学生。

如果是一个职业课程,请考虑一下你所做的事情,表明你正在与这个职业搞。现在是时候提及你所做的任何相关工作经验或自愿工作。

如果这是一门学科,表现出你超越了老师的要求。例如,如果你正在做EPQ(一个扩展项目)或你已经做了很多额外的阅读,告诉招生导师你做了什么,以及这些对你的课程有什么帮助。或者,如果你申请的是一门创造性课程,比如戏剧或音乐,写下你在课堂之外做过的事情。例如,对于一个创意写作课程,你可以提到你的博客或你入围的诗歌比赛。

第三部分:你还做了什么?

“作为经验拇指的规则,75%的个人陈述应该是关于您的学习,您的申请理由和25%的理由应该是关于您的课外活动,”励志期货领域主任Emma-Marie Fry说。Emma管理伦敦和东南部的职业指导队,进入学校,为学生提供支持。

个人陈述的四分之一是1,000个字符(大约11-12行),旨在大致将此空间致力于您所做的其他空间。这是你完成你所做的事情的机会,也许与课程不如此有关,而是让你成为一个有趣和圆满的人。这可能包括您在业余时间,有偿工作或志愿服务的任何爱好。

谢菲尔德大学地理学讲师海伦·莫格里奇博士说:“重要的是你要说明为什么这些兴趣和经历与你的申请有关联(比如,表明你能够平衡学习和学习任务),而不是仅仅罗列出来。”用你的例子来表明你已经发展了重要的技能,这些技能将帮助你在大学里茁壮成长。突出的技能包括独立性、时间管理和组织能力。例如,周六的服务员工作可能会提高你的沟通技巧、在压力下工作的能力和处理紧急任务的优先级。这些技能将帮助你与你的讲师和同侪进行交流,以及应付你的课程和考试。

不要忘记使用UCAS课程搜索找到您想要申请的课程。

寻找……

度的探险家

学位探索者帮助你规划你的未来!将你的兴趣与大学的科目相匹配,探索每一个建议,找出适合你的。

开始

老师或家长?

加入我们的邮寄名单,每月收到我们的目标职业和激励未来团队的通讯,以帮助您支持您的学校毕业生的职业和大学决策。狗威官网

加入

今天注册

注册使用仪表盘,并在收件箱中收到额外的建议

报名